Si vous habitiez une campagne du Périgord Central … Si vous étiez attaché à ses paysages et ses gens … Si vous pensiez que tout un chacun doit pouvoir vivre et connaître l’environnement qu’il côtoie… que feriez vous ?

D’abord penser et agir avec les jeunes. Leur faire prendre conscience qu’ils vivent dans un beau pays (1). Les faire bouger au travers d’aventures accessibles (2). Leur proposer des découvertes vivantes et amusantes, des grottes secrètes, des plantes aux pouvoirs oubliés, des randonnées étonnantes, leur faire rencontrer les énergies durables (3), celles qui respectent les terroirs.

            Puis les jeunes grandiront, s’éloigneront (4) et reviendront riches de leurs idées et de leurs envies.

Dans le même temps, observer la campagne et ses gens (5), et les comprendre. Créer du lien entre les travailleurs de la terre et les activités de découverte (6). Ouvrir les portes à ceux de la ville (7). Marcher avec eux, leur raconter le pays, ses pierres, ses champs, ses puits (8). Ouvrir les espaces pour tous (9), gracieusement offerts aux pensées des promeneurs. Et si besoin, aider la nature à reprendre ses droits (10) pour accueillir des « bestioles » … banales ou remarquables.

Apporter des outils à ceux qui veulent se redresser (11) et rester debout, dans des villages où l’on est vite oublié … ou montré du doigt. Provoquer le travail, l’emploi, de façon à être utile pour tous et reconnu.

            Créer l’événement (12), celui où l’on se montre sous son plus bel angle, ou l’on est beau de dedans et de dehors. On a envie de sourire aux gens et au pays, comme eux ils nous sourient. Nous habitons une campagne du Périgord Central. Souhaitons que son développement soit durable !

1: Séjour à thème environnementaux pour les adolescents. Activités de loisirs. Clubs nature

2 : Randonnées radeaux, séjours itinérants en Aquitaine

3 : Construction de fours solaires, de jouets solaires

4 : Projet Naturaliste « Loutre », avec l’Europe et séjour itinérant en Irlande

5 : Projets, formations, actions avec les stagiaires professionnels BEATEP/BTS GPN

6 : Travail en commun avec les fermes pédagogiques

7 : Randonnées thématiques ouvertes aux familles et aux autres

8 : Veillées contes, rando contes

9 : Création d’un jardin paysager, espace public, à Montagnac la Crempse

10 : Création d’une mare pédagogique. Inventaire naturaliste « Mares, Mil’Lieux de Vie »

11 : Atelier et chantier d’insertion « Mobilier Bois rond » balisage des sentiers

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